我以前是名老师，工作两年后就跟老公出国了，然后海外生子但还是喜欢泡在妈网上看大家东家长西家短的拉呱。哈本人不信奉各种早教及智利开发机构，也不教条主义让孩子背诵各种古诗词语。我一直坚信阅读的重要性，以及培养小孩子从小养成独立看书的独立阅读的好习惯。

　　女儿现在两岁半了，说一个最明显的吧，＜不一样的卡梅拉＞里有一本＜我想去看大海＞有一次跟国内姥姥和小姨视频，我在洗刷，她拿起这本书从头到尾讲了个遍，讲到卡梅拉如何下蛋，还放下手中的书表演给姥姥看倒立。我妈问我怎么让小孩子背下这么厚的一本书了，我笑着回答哪有逼着她背啊，是她逼着我每天讲，不知不觉她自己也能讲了

第一套书

　　霹雳啪啦系列

　　我去刷牙

　　我要洗澡

　　你好

　　草莓点心

　　车来了

　　我喜欢游泳

　　我觉得适合十个月以上的小孩子看 尤其是里面每页都有立体插画，色彩对比很强烈。

　　这套书我推荐的理由：

　　1 七本书每本都告诉你一个生活好习惯，比如我要拉粑粑里面告诉小孩子拉粑粑的步骤，拉完粑粑还要洗手哦，用毛巾擦干净，小小老鼠太小了够不到洗手台，小猪还抱起它来。很养成好习惯的同时不要忘记帮助别人。

　　2这套书色彩对比很强烈，很适合小宝宝来读，这是一套纸板书，宝宝可以扣出来。

第二套书叫 小熊宝宝绘本 （15本）

　　包含洗澡睡觉刷牙拉粑粑等日常行为的故事

　　给我印象最深的是 女儿很害羞 出门不敢和小朋友一起玩 尤其是在国外，别的小朋友都说英语，我每天都给她讲《好朋友》这本书，小狸猫很很羞不敢大声说我能和你一起玩吗？告诉她要勇敢的和别的小朋友一起玩 。哈 我每天对着这本书唐僧啊唐僧。有一天傍晚在游乐场她自己铲沙子玩，突然抬头跟我说 妈妈 我要去和小朋友玩去了，哈哈 好像下了好大的决心似得。

　　这本书我的优点我认为；

　　1 字少，针对1岁左右的小朋友，多讲图画，不然全是字 小朋友看一会就烦了

　　2 书小，便于小朋友拿，我不知道具体多大，反正晚上我喜欢拿这些小书讲 躺床上拿着不累

　　3里面的语言简单而且重复，小朋友很容易就能记住。

编个号吧 第三本

　　蛋糕哪去了？

　　这本书没有字，每页都是画但每幅画都能连成一个故事。

　　推荐这本书的原因：

　　1因为没有文字，眼睛和大脑都自由了，可以讲得更丰富生动。

　　2宝宝小的时候，可以讲的简单点 让她找每幅画的动物 。大点的时候 可以把每个故事连贯起来，是一个很好的故事书

　　3 我个人认为很锻炼孩子的注意力，小时候，每次我都让她找一个小动物，她都能快速的找出来。现在我随便翻一页她都能讲出这页的故事，因为没有文字 可以随意发挥

第四本

　　可爱的鼠小弟 12本

　　这套书收到后，第一反应比较失望，哈 反正我一开始不喜欢，里面大部分是空白，有时候一整页就一行字，估计咱们在应试教育体制下都已经适应了长篇大论了，一看到这种空白的不习惯，于是就顺手放到一边了。没想到的是 女儿很喜欢，不管那么多了，女儿喜欢咱就讲呗。

　　说实话到现在有的故事我都觉得跟冷笑话一样，不感兴趣。可是女儿很爱看啊 每天抱着让我讲大象哥哥，讲鼠小弟，俨然她们是最好的朋友。

　　那我就用孩子的眼光总结一下这本书吧

　　1 用孩子的眼光来看 这本书真有趣，真正有趣。

　　2 在我看来，每页有一行字，剩余的空间可以让他来认识字，哈 我充分利用了这点，在旁边画个小动物，写些字 很方便。

小小孩影院（20本）

　　这套书当初买了带到国外就是想让孩子学习下中国经典故事，比如孔融让梨 司马光

　　当初收到时好精美的礼盒包装，（送人很有面子）

　　仔细阅读，经典就是经典，比一般书就是有讲头。狼来了的故事我们几乎天天讲，一开始喊狼来了这三个字，我女儿刚学说话，自己趴在床上捂着嘴吧喊：娘来了，娘来了（发音不准）笑死我们了。有一天竟然问东汉是哪里？孔融生活在东汉时期，看多了不懂的也会问。

推荐这套书的原因

　1 中国经典故事，很值得再回顾学习，

　　2里面的句子朗朗上口，字里行间没有一句废话，我觉得这些故事能够代代相传，这也是其中之一吧

　　3 插图是用泥巴捏的，孩子很喜欢

下面一本书

　　大卫不可以！还有一系列 大卫上学去 大卫惹麻烦 但都没大卫不可以经典

　　网上评价很高的书，我很喜欢，我老公就说这是本反面教材，本来不会的，都让大卫教会了。

　　大卫：一个调皮淘气、爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、家长头疼的小男孩。

　　妈妈：一位话语简单、严厉甚至有点粗暴，而内心充满温情和浓浓的爱的母亲。

　　这很像我和女儿两人的写照，现在遇到事情我还没开口，她就会立即说 大卫不可以！

　　每一个看过《大卫，不可以》的孩子都非常喜欢他，这个天真无邪、把家里搞得一团糟的小男孩，让他们觉得又开心又释怀，世界上哪一个孩子不渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……

　　通篇妈妈说的基本只有一句话：大卫，不可以。尽管如此，在我阅读和欣赏这本图画书时，却时时感到大卫的妈妈同样是隐在背后的主角，她无时无刻不在关注、关心、关怀着大卫的一举一动，常常挂在嘴边的一句话就是：大卫，不可以。为什么妈妈会把这句话挂在嘴边，让人听来有些简单、粗暴、不舒服呢？

　　推荐这本书的原因：

　　1 非常贴近生活，可以说简直是每个孩子在家的写照，所以孩子很喜欢。

　　2 适当教育的话，可以改掉书里的坏毛病。封面是大卫爬高，我女儿看了之后，，每次爬高我都会提醒她，有了大卫这个小伙伴，她很听话，就乖乖下来了。

　　3 插画很精美，每幅画甚至字都以孩子的角度来制作的，朋友来我家，看到这本书竟然问里面是不是孩子写的，很像咱们小时候在墙上的乱写乱画。

庆子绘本 (四本）

　　秋秋找妈妈

　　最强大的勇士

　　猪先生去野餐

　　狼大叔的红焖鸡

　　日本人写的一套书，我女儿也很爱看 尤其是 狼大叔的红焖鸡

　　这套书适合2岁左右的小孩子看，再小点的孩子可能没耐心听那么多字的故事了。

　　我女儿现在2岁半 现在讲这套书早已经完全没问题了，由于天天讲，她能把秋秋找妈妈和狼大叔的红焖鸡全都讲下来，当然她不是读字，她是听我讲多了，背下来了。在这里不得不惊叹孩子们的记忆力（呵呵 我读了这么多遍也没能背下来）

　　推荐这套书的原因：

　　1 故事很有趣，符合孩子们的心理。句子虽然是翻译的，但很符合中国人的语言习惯，一点都不生硬。

　　2 色彩很搞笑，即使是一个小动物的眼神 都很栩栩如生。我和女儿讲着讲着 经常讲起了狼大叔的眼神 和动作。最深刻的是狼大叔趴在鸡妈妈家门口通过小洞口往里看时，我女儿就问 妈妈 为什么狼大叔睁一只眼 闭一只眼呢？ 哈哈 反正闲着没事 就演示个给她看。

　　3 这套书里每一个故事寓意很深，现在每次讲我都会跟咱们高中时做阅读理解一样，问个问题，比如 狼大叔为什么没吃到红焖鸡呢？ 哈哈 虽然我一时也总结不出来，孩子有时能答到点子上，就跟有奖竞猜一样。

再说一本吧??

　　阿秋和阿狐

　　也是日本人写的，这是一本关于友情和探险的故事。呵呵我觉得这本书可能更适合女宝宝看，我女儿曾经最喜欢这本书了 她经常说阿秋是她最好的朋友。

　　讲述的是一只玩具小狐狸和一个小女孩之间有趣又感人的小故事。阿狐是奶奶派来陪阿秋的，阿秋还没出生，阿狐就等在小床边了。他像个小哥哥一样照顾阿秋，陪阿秋玩。阿狐胳膊开线了，他带着阿秋坐火车去奶奶家，请奶奶缝一缝。阿狐一路照顾阿秋，结果自己被大狗埋在沙丘里晕了过去。这回，轮到阿秋照顾阿狐了……林明子笔下坚毅勇敢的阿狐和善良可爱的阿秋，像我们身边的孩子一样惹人疼惜。

　　推荐它的原因：

　　1 很能打动小孩子的心，别看小孩子不懂事，但也能被他们认为有意思的书感动。最起码小孩子懂得了什么是友情，要互相帮助 和照顾。

　　2 画面上的小女孩，我女儿很喜欢，扎着辫子 穿着背带裙，提着小书包 哈 估计小女孩都喜欢吧

是谁嗯嗯在我头上的？

　　很搞笑的一本绘本，也是一本能学到知识的书，女儿从这本书上认识到了各种不同的粑粑。有次在公园 她指着一团白白的粑粑 说妈妈 你看这是鸽子的嗯嗯。哈 我心想 这书没白买。

　　推荐它的理由：

　　1 算是一本知识性的好书吧，在有趣中学到了各种粑粑。幽默有趣的故事情节，带领孩子认识各种动物的大小便，满足其好奇心，帮助孩子健康地面对大小便的正确常识。

　　2 书里的插图很精细，跟大头照一样，能让孩子仔细观察每个动物的特点。比如奶牛的奶，马先生的鼻子，兔子的整体形象。

　　3 逻辑性很强，从头到尾是小鼹鼠找谁拉在它头上的粑粑，一开始我女儿总是在我念书名时就大声说是狗。哈 现在知道说 是谁呢？是谁呢？ 知道要跟侦探一样仔细的寻找答案

来自天涯