愛孩子,就要知道他想什麽
案例:王同學是家裏的獨子,現在正念高中,他的父母除了在學習上嚴格要求外,對他的物質生活是有求必應。最近,王同學出現情緒消沈、愛發脾氣、性格孤僻等現象。家長不明白,他們對孩子照料得那麽好,孩子怎麽還會有問題?
心理分析:王同學的父母對孩子的物質生活照料得非常好,但對孩子的精神生活有所忽視,久而久之,孩子就出現了這樣或那樣的心理問題。原因何在?
第一,家長不要因為自己小時候生活條件差,過得不好,就一味滿足孩子的物質要求,這是讓孩子產生心理問題的客觀原因。這種以為讓孩子過上衣食無憂的物質生活,就可以讓孩子過得幸福的想法是不對的。
第二,現在的孩子學習負擔重,比如王同學馬上面臨升學,再加上是獨生子女,沒有多少玩伴,心裏本來就有壓力,如果家長再繼續極度關註學習情況,那孩子的思想負擔會更重。
第三,王同學的家長並沒有站在他的角度去愛他,他們對孩子的愛是一種“自戀式”的愛。這種愛表面上看是愛,但如果孩子沒有按照家長要求的那樣做,就會惹大人不高興。這種家庭環境會使王同學極力去滿足家長潛意識裏的期待,即使家長不說,孩子都能體察到家長的意思,這樣長大的孩子沒有自我,不知道自己想要什麽。
那麽,家長需要怎樣幫助王同學走出心理的困境?
首先,家長自己先要從陳舊觀念的牢籠裏走出來,了解現代孩子的心理特點,逐漸調整自己的教育方式。
其次,家長需要全面認識孩子,包括認識孩子的心理需求。
最後,家長要學會多站在孩子的角度去思考問題,多傾聽孩子說什麽,而不是總站在教育者的立場來講大道理。
做到以上這些,孩子的心理問題自然會緩解,整個家庭的氣氛也會煥然一新。
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