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中美家长对孩子的教育问题的异同

中美家长对孩子的教育问题的异同

肯定孩子。对于这方面的信息，我们中国家长正在做得很好，也正在向更好的方向发展着。大家都看到了，其实有时候肯定孩子，鼓励孩子要比批评孩子来得更能让孩子积极向上。所以，这点，希望各位家长们更加要关注起来。不过，一部分家长总是觉得对自己的孩子也难以表达情感，也会觉得不好意思。这没什么啊，自己的孩子有什么不好意思的。当孩子取得了成绩后，我们作家长的一定要肯定自己的孩子，而不是因为孩子取得的成绩小，你就继续热嘲冷讽的。或者是觉得这是孩子理所应得就能取得的成绩。任何一个成绩的取得，其背后都会有努力和辛苦的。家长在看到孩子的取得的成绩或者是成长的时候，就要多肯定他们。让他们在心灵上有一个安慰，这样，就会有更努力的心态了。美国的家长在此方面做得相当好，他们会在孩子，哪怕是孩子取得一个小小的看似微不足道，例如捡起桌上的一粒米粒，他们都会夸奖自己的孩子，肯定自己的孩子的行为。这点，其实是很好的一个信息，值得我们学习。

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帮助孩子。帮助孩子其实表现的面很多，例如我们要帮助孩子度过学习的困难，度过求学路上的种种不快乐或者是青春期里的迷惑和不解。而对于中国的家长来讲，有时候我们做得还是不够了。例如孩子在学习上有困难的时候，当求助于自己的爸爸妈妈的时候，父母们的表现就不尽如人意，他们会以自己没有时间为借口而忽视孩子求助的存在。其实孩子有困难来找你，是信任你，把你当成是有能力的人，是崇拜的对象来看的。可是你却在这个时候，在树立自我形象的时候，拒绝了孩子的求助，这点，就让孩子相当失望，而且也会令你的形象受到损害的。美国的家长，他们会帮助孩子，但是，他们不会如我们中国家长那样把所有的路都指出来，让孩子照着做，而是他们会帮助孩子寻找解决的办法。例如，当孩子学习有困难的时候，他们会建议孩子在哪些方面的书籍上寻找到答案，或者是让孩子在阅读某本书后得到有效的答复。

这是中美两国的教育下感受到的家长对于孩子教育问题上的不同态度，总体来讲，中国新生代的父母们正在向一个先进的，良好的父母形象迈进。